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《石壕吏》导学案

2018-04-02麦兔教育网

【小编寄语】新的学期新的开始,同学们又回到课堂了,麦兔语文网小编给大家带来了《石壕吏》导学案,希望能给大家带来帮助,祝大家学习愉快

教师寄语:

战争会给人民带来数不尽的疾苦,道不完的灾难。我们要珍惜和平,保卫和平,让白鸽飞遍全球,让全世界的人民生活在和平安定的幸福之中。

学习目标

1、正确朗读课文,培养学生的联想和想象的能力。

2、理解诗歌内容,体会作者情感。

学习重点

体会作者情感,领悟诗歌内涵。

学习过程

一、导入:

全班分2组,男女各一组。

二、闯关过程

第一关:轻轻松松积累关

冲关口号:

男:我强,我强,我——更——强!

女:我棒,我棒,我——更——棒!

你认识我吗?

简介杜甫:

第二关:你追我赶朗读关

冲关口号:

男:吼一吼,成绩向前走——Yeah!

女:叫一叫,好运向我靠——Yeah!

1、读准字音。

2、读出节奏和语气。

3、读出感情。

用一个字概括文中人物的遭遇?从哪些句子看出来的?(点拨:可以从家庭、命运、生活等方面去品读)

第三关:众人划桨开大船

冲关口号:

男:团结一心,其利断金。

女:人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

1、小组合作与交流。

2、班级合作与交流——你问我答。

第四关:集思广益赏析关

冲关口号:

男:爱拼才会行,我行你不行——Yeah!

女:爱拼才会赢,我赢你不赢——Yeah!

1、假设,我们现在要写《大唐平乱史》,我们应该从哪些方面入手?

2、了解留白

留白:就是在作品中留下相应的空白,给读者留下一些思考、想象的空间。

第五关:我要上春晚,你看行不行。

冲关口号:

男:相信自己,无人能比——Yeah!

女:努力靠大家,幸福你我他——Yeah!

如果你是导演,请选择你最感兴趣的的一个人物设计出场(从人物、时间、地点、道具、动作、神态等方面谈)。

人物出场简历表

文中人物出场时间出场道具主要事件

或关键动作

老妇

三、总结

四、作业

还原历史,编排课本剧

当堂达标

1、关于作者

杜甫,字 ,自称少陵野老,世称杜少陵、杜工部。我国伟大的现实主义诗人,与李白并称“李杜” 。其诗称为“ ”,其人称为“ ”。有《杜工部集》传世。

2、解释字词的意思。

投: 逾: 一何: 附书至:

新: 戍: 已: 老妪

犹得: 绝: 幽咽:

3、用原文回答问题。

(1)诗中描写兵役之苛酷的句子是:

(2)描写战争之惨烈的诗句是:

(3)说明老妇已被官吏捉走的诗句是:

以上是麦兔语文网小编给大家分享的《石壕吏》导学案全部内容。