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人教新课标第四册:玩具柜台前的孩子导学案

2018-04-01麦兔教育网

一、初读课文,扫除生字障碍。(麦兔)

1、自学掌握生字的音、形、义,会写会用,并积累词语。

2、找出本课的多音字。

二、整体感知,理清思路。

1、这课主要写:

___________________________________________________________

__________________________________________________________。

2、给自然段标出序号。

3、反复读,做到流利、有感情。

三、细读课文,思考质疑。

1、问题:

________________________________________________

___________________________________________________________。

2、小男孩和售货员阿姨各是怎样的人?

3、把课文中最让你感动的地方找出来,多读几遍。

四、精读课文,理解感悟。

1、简要概括段意。

2、抓住重点,品词品句。(读、讲)

3、赏析本课好在哪里。(议)

4、积累美词佳句。

美词:

________ _________ ________ _________ _________ _________ _________

佳句____________________________________________________

五、读写结合。

这篇故事让我深受感动,我要接着写下去。

一、教学目标:

1、会认“具、柜”等11个生字。

2、学习关爱父母的好品质。

二、课时:2节

三、教学过程

1、自学反馈;

2、交流质疑;

3、分组展示;

4、学后检测。