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北京门头沟区2011-2012学年度初三语文上册期末试题

2018-04-02麦兔教育网

内容预览:

北京门头沟区2011-2012学年第一学期初三期末考试

语 文 试 卷

2012.1

考 生 须 知

1.本试卷共8页,共六道大题,24道小题。满分120分。考试时间150分钟。

2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考试编号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分,每小题2分)

1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A.琐屑( xiè) 鄙夷(bǐ ) 恣意(zì) 津津有味(jīng)

B.沉淀(diàn ) 惬意( qiè ) 翘首(qiáo ) 惩恶扬善(chénɡ)

C.应酬(yīng) 脸颊 (jiá ) 剔除(tì) 不屈不挠(náo)

D.干涸(hé) 游弋(yì ) 逮捕(pǔ) 满载而归(zài)

2.下列句子中有错别字的一项是

A.参观展览的人不记其数,但秩序井然,看来主办者在组织工作上的确下了很大功夫。

B.无论是说话还是写文章,我们都应做到言简意赅,不拖泥带水。

C.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般。

D.她妖娆的舞姿把人们带向了一个遥远的未来,一个美好的时代。

3. 对下列各组词语中加点字的解说不正确的一项是

A. 相得益彰--良师益友

解说:两个“益”字意思不同,“相得益彰”的“益”是“更加”的意思,“良师益友”的“益”意思是“有益的”的意思。

B. 举目无亲--举世闻名

解说:两个“举”字意思不同,“举目无亲”的“举”是“往上抬”的意思,“举世闻名”的“举”意思是“全、整个”的意思。

C. 琐屑--不屑置辩

解说:两个“屑”字意思相同,都是“琐碎”的意思。

D. 深恶痛疾--深有同感

解说:两个“深”字意思相同,都是“很、十分”的意思。

4.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是

国家发展、民族振兴,不仅需要强大的经济力量,更需要强大的文化力量。

没有先进文化的发展,没有全民族文明素质的提高,就不可能真正实现现代化。

①是一个民族真正有力量的决定性因素

②改变一个民族的命运

③文化是一个民族的精神和灵魂

④可以深刻影响一个国家发展的进程

A.②④③① B. ①③④② C. ③①④② D.③①②④

5.下列句子的标点符号使用正确的一项是

A.每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主题是“共建生态文明,共享绿色未来。”

B. 传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国着名诗人屈原而设立的。因为屈原,人们记住了端午。也因为端午,人们记住了屈原。

C.京剧雍容华美,昆曲典雅精致,越剧宛转悠扬,秦腔朴实无华,梆子戏高亢悲凉:中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈。

D.“不过人不是为失败而生的,”他说:“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”

6.对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是

A.金黄的麦子都张了口,几乎要叫出声来。

此句运用拟人的修辞方法,生动形象地写出了麦子等待收割的情形。

B.每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的白帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。

此句运用比喻的修辞方法,生动形象地写出了紫藤萝花盛开的状态,显得生机勃勃。。

C.桃树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟。红的像火,粉的像霞,白的像雪。

此句运用拟人、排比的修辞方法,写出了花儿们“争相斗妍”的繁荣景象。

D.一味地追星,一味地模仿,哪里还会有创新的意识?哪里还会有开拓的精神?

此句运用设问的修辞方法,强调了“追星族”缺乏创新意识和开拓精神。

答案: 1B 2A 3C 4C 5C 6D

二、填空(共8分)

7. .默写(5分)

(1)_____________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)(1分)

(2)学而不思则罔, 。(《论语》)(1分)

(3)海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(1分)

(4)白居易在《钱塘湖春行》中借花草描写春天的句子是 , 。(2分)

答案:(1)大漠孤烟直 (2)思而不学则殆 (3)天涯若比邻 (4)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄

8. 名着阅读(3分)

章回体小说《水浒传》,生动地描写了以宋江为首的好汉们聚义梁山的故事,鲜明地表现了“ ① ”的主题,被称作“反抗封建暴政的英雄传奇”。这部小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象:例如, ② (人名)在状元桥戏弄并三拳打死郑屠,有力地表现了他见义勇为、疾恶如仇、鲁莽直率而又 ③ 的性格……

答案:①官逼民反 ②鲁达(鲁提辖) ③粗中有细

三、综合性学习(共11分)

汉字是文化的载体,但在电脑日益普及的今天,人们用笔写字的时间却越来越少,一些人的字越写越不规范。为了帮助学生从小养成良好的写字习惯,学校组织学生进行“写好规范字从我做起”综合实践活动,以提高学生的书写水平。请你完成下列任务。

9.请根据下面材料所提供的信息,概括表明汉字书写很重要的两点理由。(4分)

【链接材料】

汉字和中医、京剧等,被誉为中国的国粹,中学生应该下功夫写好汉字。首先,从写好规范字做起,字写出来,既要正确端正,又要清楚整洁。其次,在规范书写的基础上,做到熟练、美观。在多数人习惯于电脑打字的今天,人们对毛笔、墨汁、砚台等传统书写工具的了解越来越少,能用毛笔熟练书写汉字的人就更是凤毛麟角了。因此,有些书法专家不无忧虑地说,“长此以往,我们的国粹--汉字书法就会被荒废掉。”所以,一个中国人,不会写汉字,写不好汉字,是人生的一大遗憾。

有关研究还表明:写好汉字对于调节人的心情有重大作用。在专心致志书写的过程中,人往往会忘却心中的烦恼;还会因专心于字的比划、结构、走势,而有一种怡然自得的感觉。因此,坚持书法练习,可以使人在专注的书写过程中,感受到无限乐趣。

10.请你从下面材料中概括出写好汉字的三个理由。(每空用四个字回答)(3分)

汉字是最基本、最深厚的一种文化传播载体,写好字是中华民族的优良传统。俗话说:见字如见人。日本元首田中角荣,早先参加招聘时,就因为所填表格中的内容字迹整洁,风格清俊,颇有中国书法的古风,在近千份履历表中,格外突出,被选为公司职员,日后不断发展,成为国家元首。可现在随着电脑的广泛应用,越来越多的人已经书写不出美观大方的方块字,还经常提笔忘字。一个人从小学到大学大约有16年的时间,这期间都离不开写字,汉字在学生学习期间发挥着极特殊的作用。

11.在与初三(2)班班主任交谈时,他说了下面一番话。就班主任所谈到的学生书写方面的问题,请你提出三点具体的改进建议。(4分)

有的学生字写得很不规范,让人难以辨认;有的学生写错了字,不是涂成黑圈,就是用修正液;有的学生写字时,趴着写、歪着写、站着写;有的还边说话边写字、边吃东西边写字、边听音乐边写字等。

答案:

9. 答案要点:①是国粹;②调节心情(共4分。共2点,每点2分)

10. 答案要点:①发扬传统;②字如其人;③汉字常用。(共3分。共3点,每点1分)

11.答案要点:①书写清楚、整洁,格式规范;②练习时集中注意力;③端正写字姿势。

(共4分。共3点,每点1分,语言1分)

四、文言文阅读(共8分)

阅读下面文言文,完成12--14题。

①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

③侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

12.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

(1)未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 痛恨:

(2)则责攸之、祎、允等之慢 慢:

13.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)

(1)由是感激,遂许先帝以驱驰

(2)庶竭驽钝,攘除奸凶

14.结合选段,用自己的话具体说说诸葛亮选用人才的标准是什么。(2分)

答案:

12.(1)痛心遗憾 (2)怠慢,疏忽 (每小题1分,共2分)

13.(1)(我)因此有所感而情绪激动,就答应为先帝奔走效劳。

(2)(我)希望竭尽自己低下的才能,去铲除那些奸邪凶恶的敌人。(每小题2分,共4分)

14. 善良、诚实、忠诚、做事公正、有才干有能力、敢于进谏;得到先帝的赏识认可。(共2分)

五、现代文阅读(共31分)

(一) 阅读记叙文《善良的种子》,回答15--17题(共15分)

善良的种子

朱成玉

①父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。

②父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费,“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。

③父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张100元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。

④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……”

⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,就这一小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的缺德的人,他断了穷人家的活路。

⑥“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。

⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。”

⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。

⑨下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。

⑩望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。

(11)这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。

15.选文第③--⑩段记叙了父亲去城里买种子回家途中的一段经历,请仔细阅读这几段内容,用简洁的语言概括主要情节。(4分)

(1) (2) (3) (4)

16.选文第⑨段写到“父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。”结合上文内容,说说那张百元票子又回到父亲口袋里的原因。(4分)

17.结合全文内容,简要分析作者是怎样把父亲这一形象写得如此感人的?(不超过150个字)(7分)

答案:

15.(1)父亲丢失了100元钱。(2)父亲听丢种子女人的哭诉。(父亲得知一个女人种子被偷)(3)父亲把部分种子给丢种子的女人并带动乡邻也出手相助。(4)父亲丢失的钱失而复得。

(共4分,每个要点1分,意思对即可)

16.父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举,感染了周围的人,也唤醒了偷钱人的良知。(共4分,意思对即可)

17.答案示例一:作者从正面详细描写了父亲丢钱的焦急心情和主动帮助丢种子女人的语言和动作。与上文父亲是有名的“抠王”形成鲜明的对比,突出了父亲的善良无私、乐于助人。描写乡邻帮助女人及父亲的钱失而复得的情景,写出父亲的善举对周围人的影响,又从侧面衬托了父亲的善良无私。正是多种手法的综合运用才使父亲这一形象写得如此感人。

答案示例二:作者开头写父亲是一个有名的抠王,与下文写父亲丢钱的焦急心情,和主动帮助丢种子女人的语言和动作形成鲜明的对比,突出了父亲善良、无私的品格; “他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。”这典型的细节描写,说明父亲的钱来之不易而格外珍视,更衬托了父亲善举的可贵。通过这些手法将父亲这一形象写得如此感人。

(共7分,写作手法3分,正面描写、侧面描写、细节描写、对比手法、语言描写、动作描写,写出任意3点即可,能联系文章内容2分,顺畅表达2分。)

(二)阅读下文,完成18-19题(共8分)

①钓鱼岛又称钓鱼台、钓鱼台群岛、钓鱼台列岛(日本称其为“尖阁列岛”),位于中国东海大陆架的东部边缘,在地质结构上是台湾北部近海的观音山、大屯山等海岸山脉延伸入东海后的突出部分,为台湾岛的附属岛屿。钓鱼诸岛由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛、大北小岛、大南小岛和飞濑岛等8个无人岛礁组成,总面积约6.344平方公里。钓鱼诸岛周围的海域面积约为17万平方公里,相当于5个台湾本岛面积。

②钓鱼诸岛及其附近海域渔业资源十分丰富,年可捕量达15万吨,自古以来,就是中国东海的一个渔场。在钓鱼岛与东南方的北小岛、南小岛之间,有一条宽达l000多米的“蛇岛海峡”,风平浪静,是渔民的天然避风港湾。这个海峡港湾中盛产飞花鱼,台湾省基隆、苏澳两地渔民,常靠此渔区生存。

③从军事地理学的角度来看,钓鱼诸岛在我大陆国土的海洋方向形成一道大陆外缘天然的屏障。它位于台湾和冲绳之间,处于东海南部的中心地带,是外海进入中国的跳板。对于中日双方来说,钓鱼岛都是战略要地,无论是中国东出还是日本南下,钓鱼诸岛都是一个咽喉要道。它可以成为保卫我国东海方向安全、遏制日本扩张势力南下的前哨;也可能被日本利用,阻碍我国统一,对我国东部沿海和台湾地区造成威胁。

④钓鱼诸岛自古以来就是中国的领土。早在明朝初期,钓鱼诸岛就已明确为中国领土,明、清两朝均将钓鱼诸岛划在我国海防管辖范围之内。中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。

18.本文的说明层次是:先介绍钓鱼岛的 ,再介绍钓鱼岛的渔业资源情况,接着介绍钓鱼岛的 ,最后介绍钓鱼岛的主权归属情况。(4分)

19.请写出下面的链接材料补充和印证了原文哪些内容。(4分)

【材料一】

钓鱼诸岛及其附近海域海底石油储量巨大。据我国科学家1982年估计,钓鱼岛周围海域石油储量约在737亿桶至1574亿桶之间。有人曾经预言,钓鱼岛附近水域的石油资源储备量相当于“第二个中东”。

【材料二】

1785年,日本出版了着名学者林小平所着的《三国通览图说》一书,共有五张地图,这些地图制作精细,与现代制图法一样以颜色划分区域。日本部分用淡绿色,而中国部分是用粉红色来表示的。以色区分,国与国之间的分界自然一目了然。就在这图上,也标明了钓鱼岛、黄尾屿和赤尾屿的位置,其颜色与中国福建、浙江相同,都是粉红色的。

答案:

18.答案要点:地理情况 军事价值(战略意义)

评分标准:共4分。共两个要点,每个要点2分。核心词语为“地理”、“军事(或战略)”。

19. “材料一”补充说明了钓鱼岛海底石油资源非常丰富;“材料二”印证了“钓鱼诸岛自古以来就是中国的领土”、“中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权”。

评分标准:共4分。材料一2分;材料二2分。

(三)阅读《学会为别人鼓掌》,完成20-22题。(共8分)

学会为别人鼓掌

①某知名企业在中央电视台举办电视招聘,三位求职者为海外经理一职展开激烈的角逐。由于职位只有一个,他们都显得很紧张。从专业背景和各方面能力来看,三位竞争者不相上下,但是我注意到,有一位年轻人表现很特别,那就是当别的竞争对手说到精彩处时,他会很自然地为之鼓掌,引得台下的观众和评委也跟着鼓起掌来。那一刻,我就断定这位年轻人一定会中选。角逐进行到最后时,评委和企业代表果然一致决定把聘书发给了这位年轻人。

②在生活中,很多人似乎不太懂得为别人鼓掌。某学术机构曾作过一项不记名的抽样调查,结果显示,在华人社会中,不懂得或根本就不习惯欣赏别人的人占了六成以上。有些人在谈到别的成功人士时,甚至用了“我恨不得宰了他”这样的字眼。这种心态,使华人在全世界留下了“单干是条龙,合作是群虫”的形象。由于缺乏团队精神,中国成绩一流的科学家和成功的企业家的人数与发达国家相比也相对偏少。

③骏马虽千里,耕田不如牛;耕牛虽勤奋,看家不如狗。一个人只有用一种健康的心态来对待别人,才会发现周围的人其实都有值得学习和借鉴之处。把掌声送给别人,不是刻意抬高别人,更不是吹牛拍马,阿谀奉承,而是恰到好处地对别人进行肯定。相反,如果没有正常的心态,就不能正确看待别人的成绩。发现新大陆的航海家哥伦布回国后,在一次欢迎他的宴会上,就受到一伙人的公然挑衅:“发现新大陆有什么了不起,只要条件允许,任何人去航海、去寻找,最终都能找到。”这些挑衅者忘了,哥伦布的成功并不是上天有意垂青他,而是他用自己的执着和坚毅赢来的。那些挑衅者不过是一群语言的巨人、行动的懦夫,他们典型的特点就是自己不能成功,同时还不能容忍别人成功。

④当一个人意识到自己的心态不太正常时,如果不能及时调整,不仅害人,也会害己。 ⑤心态健康的人都知道,为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。小时候,我们不知道该做什么,没有方向,成功者就是我们立志效仿的楷模。在我们的成长时期,成功人士的经历往往是我们前进的动力,他们的成功会引导我们,在无形之中帮助我们。当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌,为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩。

⑥学会为别人鼓掌吧,相互鼓掌,才能相互提高。这是【甲】,更是【乙】。

(作者廖仲毛,原文有删改)

20.按照文章的论证思路,从下面三个短语中选择两个短语分别填入文中【甲】【乙】处(只填序号)。(2分)

①心理健康的体现 ②友情的见证 ③合作的需要

【甲】处应填: 【乙】处应填:

21.三位求职者的竞争实力不相上下,是什么使我能够在 “ 那一刻,我就断定这位年轻人一定会中选。”请结合全文谈一谈你的认识。 (3分)

22.下面三则材料,哪一个适合证明第④段的观点,为什么?(3分)

[材料一]

廉颇出于嫉妒之心,处处与蔺相如作对,多次羞辱他,但蔺相如从不计较。最终廉颇认识到自己的小肚鸡肠,他向蔺相如负荆请罪,从此两人和睦相处,共同辅佐君王,留下了“将相和”的美谈。

[材料二]

庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒孙膑之才,设阴计使孙膑受刖刑(用尖刀剜剔膝盖骨)及黥面(用黑墨在脸上刺字)。孙膑任齐国军师后,所向无敌的庞涓终于落得个兵败身亡的下场。

[材料三]

公孙阏是春秋时期的美男子,深得庄公宠幸。自从与颍考叔同掌兵权后,就对颍考叔由妒生忌,由忌生恨。后来在攻打许城的战斗中,颍考叔做了先锋官,公孙阏更是妒忌,以致于在颍考叔将要登城时,暗放冷箭,射死了颍考叔。

答案:

20.【甲】:③ 【乙】:① (共2分。每空1分)

21.这个年轻人的心态好,(心理健康);能以一种欣赏的态度对待他人的长处,为他人鼓掌(懂得为他人鼓掌)。(第一点,1分,第二点2分,共3分)

22.①选择材料二;②因为材料二中庞涓心态不健康,妒忌孙膑,既让孙膑受刖刑及黥面,最终自己也兵败身亡,恰好证明了第④段的观点:一个人心态不太正常时,不仅害人,也会害己。(选择正确1分,分析2分,共3分)

六、作文(共50分)

23.题目:我读懂了

要求:

(1)请将题目补全并将题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)

(3)字数在600--800字之间。

(4)作文中不要出现所在学校的名称和师生姓名。